當(dāng)前位置:首頁>>新聞中心>>行業(yè)資訊【zui美筑夢人】何?。汗餐砷L，做學(xué)生堅強的后盾
何健，入職一來便擔(dān)任武漢新華電腦學(xué)校班主任一職，在工作的日子里，他遇到了太多擁有強大專業(yè)硬實力和優(yōu) 秀品質(zhì)的老師，深受他們的影響，讓他在教書育人這條道路上越來越堅定。
成為老師之后，何健老師跳出過去的視角重新看待老師這個職業(yè)，便越發(fā)覺得這是一個充滿挑戰(zhàn)、需要歷練的工作?！爱?dāng)老師需要終生學(xué)習(xí)，充實自己，讓自己不是一碗水、一桶水，而是長流水；需要身正示范，言傳身教，做好榜樣?！彼笞约?，作為一名班主任老師，要以教育為鏡，多傾聽多學(xué)習(xí)，做到關(guān)注每一個學(xué)生的成長與進步。
何健老師多次引導(dǎo)學(xué)生參加一系列的技能知識競賽及校園文化活動，調(diào)動學(xué)生的主動性與積極性，讓學(xué)生在活動中認識到自身的閃光點，增強自信心，結(jié)交一些志同道合的朋友，還能收獲一份真摯的友誼。
工作時，何健老師身上總是充滿著活力和正能量，他用他點滴的陪伴在告訴學(xué)生“我一直都在”。教室里經(jīng)常出現(xiàn)他指導(dǎo)幫助學(xué)生的身影，課后、晚自習(xí)常?？梢钥吹剿麨閷W(xué)生答疑解惑或者跟學(xué)生談心……在他的陪伴下，學(xué)生對班級、對生活、對學(xué)習(xí)充滿了熱愛，會積極地去解決各種困難。
在和同學(xué)們的相處過程中，何健老師深刻意識到班主任老師這一職位的特殊性、重要性，他肩負著神圣的使命，在接下來的時間里，何健老師將不斷提高自身素質(zhì)，爭取為教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。
