當(dāng)前位置:首頁>>新聞中心>>行業(yè)資訊5月1日全面實(shí)施新職業(yè)教育法，這3則信息很重要！
十三屆全國人大常委會第三十四次會議4月20日表決通過新修訂的職業(yè)教育法，2022年5月1日起施行。
這是職業(yè)教育法制定近26年來的首 次修訂，新職業(yè)教育法共八章六十九條，明確職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型，著力提升職業(yè)教育認(rèn)可度，深化產(chǎn)教融合、產(chǎn)教融合，完善職業(yè)教育保 障制度和措施，更好推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展！
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4月18日，職業(yè)教育法修訂草案提請全國人大常委會會議三次審議。據(jù)央視新聞當(dāng)日報(bào)道稱，職業(yè)教育修訂草案三審稿在立法目的中增加了三點(diǎn)：一是促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)；二是建設(shè)「技能型社會」；三是明確職業(yè)教育是「為全 面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國 家提供有力人才和技能支撐」。
其中對于同學(xué)們來說，zui為重要的信息有以下3點(diǎn)：
?、?大力支持產(chǎn)教融合。國 家鼓勵企業(yè)安排實(shí)習(xí)崗位，接納職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)；國 家支持企業(yè)設(shè)立職業(yè)教育獎學(xué)金、助學(xué)金，對職業(yè)教育捐資助學(xué)。
?、?明確職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型，明確高等職業(yè)學(xué)校教育由?？?、本科及以上教育層次的高等職業(yè)學(xué)校和普通高等學(xué)校實(shí)施；又如，明確中等職業(yè)學(xué)校可以按照國 家有關(guān)規(guī)定，在有關(guān)專業(yè)實(shí)行與高等職業(yè)學(xué)校教育的貫通招生和培養(yǎng)；再如，接受高等職業(yè)學(xué)校教育，學(xué)業(yè)水平達(dá)到國 家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的，可以依法申請相應(yīng)。
?、?事業(yè)單位公開招聘中有職業(yè)技能等級要求的崗位，可以適當(dāng)降低學(xué)籍要求。
在保 障享有平等的升學(xué)就業(yè)機(jī)會方面，修訂草案明確，高等職業(yè)學(xué)校和實(shí)施職業(yè)教育的普通高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)在招生計(jì)劃中確定相應(yīng)比例或者采取單獨(dú)考試辦法，專門招收職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生；機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)在招錄、招聘技術(shù)技能崗位人員時(shí)，應(yīng)當(dāng)明確技術(shù)技能要求，將技術(shù)技能水平作為錄用、聘用的重要條件。
武漢新華電腦學(xué)校隸屬于新華電腦教育，一直致力于互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育，每年為社會輸出數(shù)以萬計(jì)的技能人才，平均舉薦就業(yè)率達(dá)94.3%！新華畢業(yè)生在職場上發(fā)光發(fā)熱。
在職業(yè)教育發(fā)展進(jìn)程中，新華一直在不斷探索和努力；不斷升級產(chǎn)教融合模式，挖掘產(chǎn)教融合新舉措，通過人才訂單式培養(yǎng)、實(shí)習(xí)基地共建、定向委培等產(chǎn)教融合新形式，與華為、阿里等3萬余家企業(yè)達(dá)成長期合作，共同聯(lián)手打造對應(yīng)企業(yè)崗位需求的技能復(fù)合型人才，zui終達(dá)成企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生共同發(fā)展的三贏局面。
同時(shí)，新華與眾多高校合作，打通學(xué)籍提升道路。如果你是初中畢業(yè)，沒有考上理想高中，你也可以來新華，選擇技能高考升學(xué)班專業(yè)，實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢。這是面向中、高職相互銜接的人才培養(yǎng)模式，以升入大專、本科為培養(yǎng)目標(biāo)。
新《職業(yè)教育法》進(jìn)一步明確了職業(yè)教育作為「類型教育」的定位與地位，并對發(fā)展職業(yè)教育進(jìn)行全新的頂層設(shè)計(jì)。職業(yè)教育從「層次」到「類型」，是一個(gè)重要轉(zhuǎn)變。
新華30余年來一直致力于互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育，未來將緊跟政策發(fā)展，做好職業(yè)技能人才培養(yǎng)，為社會培養(yǎng)更多的大國工匠！
