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“00后不是要整頓職場嗎，怎么連職場都進不去呀？”就是這么一句話，把網(wǎng)紅羊毛月推上了輿論的風(fēng)口浪尖。細(xì)究這場輿論風(fēng)波的導(dǎo)火索，正是羊毛月發(fā)布的那則視頻 ——《這么難嗎找工作》。視頻伊始，羊毛月以一個直擊現(xiàn)實的疑問開啟話題：“當(dāng)下大學(xué)生求職之路，為何如此舉步維艱？” 隨后，他呈現(xiàn)出一系列觸目驚

今天是第十一個國 家憲法日今年的主題是大力弘揚憲法精神推動進一步全 面深化改革憲法日的由來2014年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過將每年12月4日設(shè)立為國 家憲法日。設(shè)立國 家憲法日的意義設(shè)立“國 家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立國 家憲

教育部、人力資源社會保 障部聯(lián)合召開工作會，部署做好2025屆高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。據(jù)統(tǒng)計，2025屆全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計達1222萬人，同比增加43萬人。就業(yè)市場的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)2024年，高校畢業(yè)生總規(guī)模預(yù)計為1179萬人。智聯(lián)招聘近發(fā)布的報告中，2024年高校畢業(yè)生的就業(yè)率僅為55.5%，也就是說接近一半的大學(xué)畢業(yè)生

在職業(yè)教育領(lǐng)域，校 企 合 作一直是促進學(xué)生就業(yè)和發(fā)展的重要模式。11 月 11 日，武漢新華電腦學(xué)校收到格林柔版公司的面試邀請后，為了更好地為學(xué)生提供就業(yè)服務(wù)，武漢新華的就業(yè)老師帶領(lǐng)學(xué)生前往格林柔板公司進行面試。此次活動也是校 企 合 作的進一步深化，為學(xué)生提供了就業(yè)機會，也為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力。&nb

2024年11月13日，武漢市青山區(qū)委副書記、區(qū)人民政府區(qū)長、黨組書記，武漢化學(xué)工業(yè)區(qū)黨工委副書記、管委會主任沈濤蒞臨武漢新華電腦學(xué)校參觀調(diào)研。武漢新華電腦學(xué)校校長趙華對學(xué)校的發(fā)展歷程、辦學(xué)特色以及未來的發(fā)展規(guī)劃進行匯報。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)就職業(yè)教育的發(fā)展趨勢、人才培養(yǎng)模式以及校 企 合作等方面與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師代表