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打破傳統(tǒng)課堂,這樣的實訓教學你還擔心學不會嗎?
時間:2023-07-02 14:11:39   來源:本站   閱讀量:838

  每一個想要學技能的人心中,總會有著諸多顧慮和擔心:擔心自己沒有基礎(chǔ),能否將技能掌握好?擔心學成之后,到底能是什么樣的水準?擔心會不會交了錢又學不會,導致浪費金錢和精力?擔心學完之后到底能找個什么樣的工作?

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  但當他們選擇武漢新華電腦學校之后就完全放下心,沒有任何互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ),也能很快掌握專業(yè)技能,成為行業(yè)專業(yè)人才。

  這不僅是因為武漢新華電腦學校擁有良好的口碑、先進的教學設(shè)備、理實一體化教室以及專業(yè)教師的面對面教學,更是因為武漢新華電腦學校的實訓教學模式,讓學生在這里付出一份努力,收獲多重驚喜。

  1、理論細分講解

  在開始進行每一節(jié)課程的正式授課前,老師都會先將所需用到的理論知識、操作步驟、注意事項等內(nèi)容,向?qū)W生們講解清楚,確 保大家真正掌握精 準技能。

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  2、現(xiàn)場實操演示

  理論知識講解完成后,老師會為同學們進行實操演示,在一邊操作的情況下一邊為學生講解操作過程中的關(guān)鍵性技能,讓同學們將流程牢記在心中,游刃有余地掌握技巧。

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  3、學生實操練習

  老師現(xiàn)場實操授課完成后,同學們會根據(jù)所學課程專業(yè)的操作步驟,結(jié)合老師對課程內(nèi)容的講解要點及制作流程,自己進行實訓操作,完成專業(yè)課程的訓練全過程。

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  4、老師流動指導

  在學生實操練習的過程中,老師會在一旁流動指導,及時發(fā)現(xiàn)并糾正操作過程中存在的錯誤,讓同學們掌握正確的要領(lǐng)。

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  5、作品集中點評

  實操作品完成后,老師會根據(jù)學生在整個操作過程中的表現(xiàn),以及作品的完成情況進行逐一點評,及時指出操作過程中的優(yōu)缺點、注意事項和努力方向等,以便讓同學們能夠及時發(fā)現(xiàn)自己的問題,全 方位了解、掌握技能的精髓。

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  傳統(tǒng)的教師講、學生聽的方式比較乏味,學生對于概念原理的掌握和現(xiàn)象的分析主要靠記憶,根本不能完全掌握技能。

  而實訓教學中需要學生自己主動去探索和發(fā)現(xiàn)問題,自己獨立制作作品,將老師講解的要點,熟練的運用到實操當中,對所學的問題提出各種假設(shè),并努力加以驗證,激發(fā)學習興趣與求知欲,讓同學們真真正正學到真本事。

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