當(dāng)前位置:首頁(yè)>>新聞中心>>校園動(dòng)態(tài)我重生了 | 重生到了中考擇校前,這一次我要看完這一篇……
深夜 11 點(diǎn) 27 分,我癱坐在出租屋的舊沙發(fā)上,指節(jié)捏著加班時(shí)的冷咖啡杯,杯壁凝結(jié)的水珠洇濕了袖口?;秀遍g,刺眼的白光閃過(guò) —— 再睜眼,我竟回到了中考填報(bào)志愿的那個(gè)悶熱午后。
前世的遺憾如潮水般涌來(lái)。偏科的我勉強(qiáng)擠進(jìn)末流普高,斑駁的黑板、陳舊的實(shí)驗(yàn)器材,還有力不從心的教學(xué),讓我在學(xué)業(yè)的泥沼中越陷越深。轉(zhuǎn)投技校后,枯燥的理論課與稀缺的實(shí)操機(jī)會(huì),更讓我在畢業(yè)后四處碰壁,面試被拒的場(chǎng)景至今仍刺痛著我的心。
這一次,我要親手撕碎命運(yùn)的劇本!
推開(kāi)武漢新華電腦學(xué)校的玻璃門(mén),我仿佛踏入了全新的世界。沒(méi)有傳統(tǒng)課堂的沉悶,互動(dòng)式教學(xué)與沉浸式實(shí)踐讓學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣。老師們化身引路人,手把手指導(dǎo),海量的實(shí)操訓(xùn)練,只為讓我們真正掌握技能。
作為互聯(lián)網(wǎng)愛(ài)好者,專業(yè)規(guī)劃老師根據(jù)行業(yè)趨勢(shì)和我的興趣,為我定制了專屬的職業(yè)藍(lán)圖。我毅然選擇 AIGC 影視動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè),期待在這里綻放夢(mèng)想。
在這里,成長(zhǎng)的腳步從未停歇。班主任反復(fù)強(qiáng)調(diào)職業(yè)技能證書(shū)的重要性,我一邊鉆研專業(yè)知識(shí),一邊積極備考。學(xué)校定期舉辦的職業(yè)技能大賽,不僅提升了我的專業(yè)能力,更培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
升學(xué)路上,職教高考為我點(diǎn)亮了希望之燈。專業(yè)技能占據(jù)錄取的重要比重,文化課難度也大幅降低,考研考博不再遙不可及。就業(yè)方面,學(xué)校與 30000 + 企業(yè)的深度合作,大型校園招聘會(huì)和企業(yè)宣講會(huì),讓優(yōu)質(zhì)崗位觸手可及。
人生沒(méi)有重來(lái)鍵,但此刻就是改寫(xiě)未來(lái)的契機(jī)。武漢新華電腦學(xué)校,正等待著每一個(gè)不甘平凡的你,書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌篇章!